DEES informatique & reseaux

Un diplôme BAC + 3, pour des professionnels, par des professionnels…

Diplôme Européen d’Etudes Supérieures en INFORMATIQUE ET RESEAUX
Diplôme de la Fédération Européenne des Ecoles (F.E.D.E)
La Fédération Européenne des Ecoles fédère 450 établissements d’enseignement situés dans les pays membres du conseil de l’Europe. Elle conçoit, pilote, homologue et délivre des diplômes au niveau Européen.

OBJECTIFS DE LA FORMATION :

Les DEES, de niveau licence (BAC+3), valident une qualification professionnelle et l’aptitude à tenir les emplois de cadres intermédiaires dans la spécialité concernée.
Le DEESINF est le DEES Informatique et réseaux. Il forme de futurs administrateurs systèmes, chef de projet de développement informatique. Les matières enseignées sont très orientées vers les besoins du marché : Génie Logiciel avec UML (Unified Modeling Language), Langages à objets, réseaux locaux, systèmes d’exploitation.
Ce diplôme de la FEDE est composé de 3 unités d’enseignement (UE), elles-mêmes décomposées en unités capitalisables (UC).
Voici leurs détails :

1. L’unité d’enseignement Culture et citoyenneté européenne qui comprend une UC par niveau d’étude : L’Europe, une histoire et une géographie, les Institutions et le droit communautaires
2. L’unité d’enseignement de langue vivante européenne. Ici, une langue vivante est obligatoire, la 2ème et la 3ème ne sont que facultatives au programme. La validation des compétences dans cette UE s’appuie sur les échelles de référence établie par le Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues (CECR) du Conseil de l’Europe, indicateur européen de compétence linguistique utilisé par la FEDE.
3. L’unité d’enseignement des techniques professionnelles qui regroupe les compétences spécifiques au domaine choisi.

A la fin de leur cursus, les étudiants sont professionnellement aptes à :

• Déployer et entretenir un parc informatique
• Reconnaître et utiliser les différentes architectures réseaux
• Maîtriser les protocoles de communication
• Administrer un Système d’exploitation
• Administrer et sécuriser un Réseau
• Gérer un projet de développement logiciel autour d’un SGBDR (Système de Gestion de Base de Données Relationnel)
• Maquetter une application développée à l’aide d’un langage objet

LES METIERS

Le DEESINF a pour objectif de former des spécialistes de l’Internet et des NTIC (Nouvelles Technologies de l’Information et de la Communication), mobiles dans toute l’Europe et capables d’occuper dans une grande entreprise ou dans une PME/PMI les fonctions de :

• Responsable de service informatique ;
• Administrateur réseaux et système ;
• Développeur d’applications ;
• Spécialiste de vente de produits et logiciels informatiques…

DUREE DE LA FORMATION

La formation de DEESINF est de niveau BAC+3 et est ouverte aussi bien aux étudiants qu’aux salariés ou demandeurs d’emploi.
Les cours sont essentiellement composés de travaux pratiques et dirigés, afin d’être immédiatement opérationnel à la fin de cette formation.

PROGRAMME DEESINF DETAILLE

Architecture matérielle et Réseaux

Architecture matérielle centrale

• Processeurs
• Cartes mères
• Périphériques…

Fondamentaux des réseaux

• Familles et catégories de réseaux
• LAN / MAN / WAN / Interconnexion
• Topologie
• Modèle OSI
• Modèle IP
• Routage

Mise en oeuvre de réseaux d’entreprise

• Adressage IP
• Réseaux locaux
• QOS
• Services : Internet – Extranet – Intranet

Réseaux et téléphonie

• Portable
• PDA
• Smartphone
• Voix sur IP

Unified Modeling Language (UML)

• Généralités
• Etude de cas avec l’UML
• Application d’UML à un SGBD Relationnel
• Diagramme de classe

Les langages à objets

Les concepts d’objet

• Classes et membres
• Encapsulation
• Héritage
• Polymorphisme
• Surcharge de fonction
• Classes dérivées
• Amies
• Fonctions virtuelles
• Objets dynamiques
• Constructeurs et destructeurs

Les langages objets

• Langages de classes
• Langages de frames
• Langages d’acteurs
• Langages hybrides

Etude d’un langage objet tel que Java ou C++

Système de gestion de Bases de données relationnelles

• Présentation d’un SGBD Relationnel
• Langage SQL
• PL/SQL et éléments du langage
• Structure générale d’un programme PS/SQL
• Gestion des exceptions (procédures, fonctions, triggers)

Systèmes d’exploitation (Linux et Microsoft)

Système Open Source Linux

• Installation et configuration
• Programmation Shell
• Administration centrale
• Administration réseaux

Système Microsoft Windows

• Station de travail
• Administration
• Active Directory
• Service DNS

Culture et Citoyenneté Européennes

L’Europe, une Histoire et une Géographie

• La construction européenne
• Présentation de l’UE et des pays candidats

Les Institutions et le droit communautaire

• Les institutions de l’Union européenne
• Les sources du droit communautaire
• Application du droit communautaire dans l’ordre juridique des Etats

Les grands enjeux de l’Europe

• Citoyenneté démocratique et Droits de l’Homme
• La citoyenneté européenne
• Recours juridictionnels du citoyen
• Les mutations institutionnelles : le devenir de l’Union européenne

Mathématiques appliquées à l’informatique

Il s’agit d’un rappel sur les notions de mathématiques appliquées à l’informatique, telles que :

• Les nombres complexes
• Les équations différentielles
• La théorie des graphes
• Les matrices
• Transformée de FOURIER
• Transformée de LAPLACE

Anglais

L’objectif de ces modules est de vous former à :

• Comprendre les points essentiels quand un langage clair et standard est utilisé et s’il s’agit de choses familières dans le travail, à l’école, dans les loisirs, etc…
• Vous débrouiller dans la plupart des situations linguistiques rencontrées en voyage dans le pays de la langue cible.
• Produire un discours simple et cohérent sur des sujets familiers et dans vos domaines d’intérêt.
• Raconter un événement, une expérience ou un rêve, décrire un espoir ou un but et donner des raisons ou explications pour un projet ou une idée.

STAGE OU PROJET TUTORE

Dans le cadre de son emploi salarié ou durant son stage, d’une durée de 6 semaines minimum, le stagiaire conduit un projet ou une étude sur un sujet en rapport avec la formation suivie et validé par le responsable de l’équipe pédagogique.
Ce projet fait l’objet d’un mémoire ou d’un rapport d’activité.
Ce mémoire fait l’objet d’une épreuve orale de soutenance devant un jury composé de professionnels

PIECES A FOURNIR

• 02 Copies légalisées du Diplôme
• 02 Copies légalisées de la CIN
• 04 Photos d’identité
• 01 CV et 01 lettre de motivation